![]() |
|||
设为首页
|
|||
手机版 |
|||
最 新 公 告 |
2011的春天,我真的下定了决心,决心去寻找你,寻找勇敢的你,寻找刻苦的你,寻找坚强的你。
那个你,我心灵深处的一个缩影,我即将成为你。
品悟·阅读
“从明天起,做一个幸福的人/喂马、劈柴、周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”这是海子的人生追求。当今中学生到底要做一个怎样的人呢?该考生给我们做出了一个最佳答案:做一个勇敢、刻苦、坚强的人,我们的明天才能更加美好灿烂。
【品悟·技法】
清晰的结构形式。文章主体的三个部分都以“我要寻找一个怎样的你呢?我告诉自己,一个……的你”来引出下文,然后分别从勇敢、刻苦、坚强三个方面去展开叙说。如此排比段的结构形式,给人一种层次十分清晰的感觉。
精妙的构思技巧。寻找一个人,一个勇敢的人、一个刻苦的人、一个坚强的人,那么这个人在哪里呢?在作者的心灵深处。如此构思,实在高明。
(点评名师:罗田良)
阅卷评分(一类文上)
内容20分 语言19分
篇章19分 总分58分
2011年的春天,我真累(3)
广东茂名一考生
人之所以感到累,特别是心累,是因为总徘徊在坚持与放弃之间,迟迟没有做出一个抉择。
——题记
上课铃又响了,回到教室的座位上,面对桌面上垒起高高的一叠书,我真累。每天漫无目的地学习、吃饭、睡觉,起床再接着学习、吃饭、睡觉,天天如此,兜了一圈又一圈,真累!
到底是怎么了,怎么会如此之累,像是身体的全部精力都被魔鬼吸走了一样,整日无精打采,说是行尸走肉,我想也不为过。可是身体里的那个小精灵,它拼命地挣扎着、反抗着,我能听见它的呼声:“我不允许你堕落,不允许你失去动力。”
是啊,原本那个浑身充满斗志,拥有美好梦想的我哪去了,是什么拖住了我梦想的脚步?
原来是累,是心累。而人之所以心累,是因为总徘徊在坚持与放弃之间。家庭对我寄予的期望,让我想坚持,面对厚厚的永远读不完的书,我想放弃,朋友和同学的鼓励,我想坚持,面对一道道解不完的难题,我想放弃;想起那曾经为自己精心编织的美好梦想,我想坚持,但面对外界形形色色的诱惑,我想放弃。心里的魔鬼与小精灵一直在斗争,我夹在中间,着实感动累,真累。
2011年的春天,一边犯着春困,一边啃书,可是不知道什么时候,已不知不觉地进入了梦乡。梦里,我看见了很多年后的自己,干练的短发、整洁的套装,正从容不迫地和客户谈论我的经济学。
同桌敲敲桌子:“喂,老师下来了。”被她的一句话从梦里拉回了现实。可是回想起那个梦,突然让我精神抖擞,那不就是我想要的未来吗?如梦初醒。为了最初的梦想,我要坚持,无论如何都要到达梦想的彼岸。
2011年的春天,我真累,但2011的夏天,我应该重振旗鼓,高扬梦想的风帆。我的美好未来正向我招手呢!彼岸是我坚持的方向。
品悟·阅读
当今学生读书之苦,简直是苦于上青天。可古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,困乏起身”,我们只有具有坚持不懈的恒心和决心,将这种又苦又累的学习生活进行到底,美好未来才能向你招手致敬!
【品悟·技法】
揭示文章内涵的题记。文章采用题记的形式,展示了自己在中考来临前的思想困境,它让读者透视到文章的亮点,触摸到考生情感的搏动。
细腻生动的心理描写。紧张的初三生活,繁重的学习任务,过重的思想压力,让自己感觉到的就是一个字,累呀。怎么样地累的呢?心灵深处的小精灵在呼唤,还有无数让自己放弃的理由,也有无数让自己坚持的信念,众多的心理描写,让自己的繁杂的情感世界揭示得细腻传神。
(点评名师:罗田良)
19.2011广东广州中考满分作文(6篇)
游戏1
广州考生
当“游戏”二字快速映入眼帘时,第一反应就觉得应该往童年的方向写,后来又觉得应该往人生的方向写,正如那句话说的“人生如戏,戏如人生”。可是一般左脑想出来的东西大家都会有雷同的时候。再写这个话题的价值就不言而喻了,不是没有价值,而是芸芸众生很难有所突破。所以此“游戏”,非彼游戏也。
游
有人在阳光下翻开一本书,就像蒲公英绽放它黄色的花朵,在夏日的风中轻轻摇动,没有谁知道它们的秘密,但它们平静而幸福。
图书就是我们生长出来的花朵,我们可以有自傲的肉体和精神的延伸。
忽然想到,什么样的人是爱书之人?这是很难说的话题,每个人都有与自己相关的经历和记忆,但我想爱书的人一定是肉体和灵魂都畅游在那个书海之中。游于书海,加大生命的密度,让你在有限的空间里,阅尽人生百态;游于书海,延长生命的半径,让眼睛和思想抵达双脚到不了的地方;游于书海,让我们穿越古今,在短暂的生命历程中,知晓过去与未来的事物;游于书海,让文字贴近和抚慰着我们的心灵,我们的欢笑、喜悦、希冀、悲伤、困惑、惆怅……都能在文字里找到呼应;游于书海,与其谈一场没有结局的恋爱,有一天,爱过了,便与它说再见,“另结新欢”。此游于书海之中。
|
||
苏州进步网辅导中心保证家教教学质量,按提分收费!
家教热线:18936084829(胡老师),0512—66790309。