2013年高考语文试题(新课标II)及答案(5)

9. （6分）表现了作者落寞惆怅，若有所失的心情，作者将自己复杂的情感投射到梅花上，思绪万端却有无从说起，以致在在梅树下沉吟许久，知道日暮才独自离开。（答出心情3分，分析3分）。  
(三）（6分）.
10.（6分）.  （1）筋骨之强    下饮黄泉    （2）林寒涧肃    常有髙猿长啸   （3）往往取酒还独倾    呕哑嘲哳难为听    （没空1分） 
三、（25分）
11.（25分）
（1）（5分）答E给3分，C给2分    A给1分  （ 答B、D不给分）
（2）.（6分，每点2分）  ①"一只鹰在空中移来移去”，强化了峡谷荒凉僻静，为骑手的出现提供了独特的背景； ②“那鹰忽的不见去向”，暗示骑手来了 ③“那鹰有出现了”，空中自由飞翔的鹰与独来独往的骑手互相比照，丰富了骑手的形象内涵。
（3）（6分）（每点2分）      ①．外形：相貌不凡 身体强壮，肌肉结实，有着质朴自然的力与美；  ②．举止：一人一骑，独行于峡谷中，虽山路崎岖，因骑术高超而从容沉稳； ③．性情：大口吃肉，大碗喝酒，不拘生活小节，粗犷而又野性：
（4）(8分)  ①从在小说中的地位来看，峡谷是作者有意塑造的一个自然形象，与骑手一样有着重要的审美意义，所以峡谷的描写是小说中不可缺失的内容，  ②从形象塑造上看，峡谷是骑手的主要活动空间，所以峡谷的描写对塑造骑手形象、表现骑手的性格起着关键作用， ③从艺术表现上看，峡谷的描写是人与物有机融合，峡谷的原始沉静与骑手的孤独沉默相辅相成，互为比照映衬，产生更好的艺术效果，；  ④从思想内涵上看，峡谷的描写，蕴含着作者对大自然原始美与生命力的赞叹之情，这不仅丰富了小说的内涵，也使小说的主题更为鲜明。（答出一点给2分，答出两点给5分，答出三点给8分） 
四、（25分） 12.（25分）
（1）（5分）答D给3分，C给2分    A给1分  （ 答B、E不给分）
（2）.（6分，每点2分）  ①采取“人去我取，避实就虚”的方针，是民生公司的航运业务从嘉陵江扩展到长江； ②化整为零，逐步控制长江上游航运； ③在长江沿线、中国沿海港口及海外都建立分支机构，市民生公司成为中国当时最大的民营航运企业。
（3）（6分）（每点2分）  ①．精心设计北碚的乡村现代化蓝图；  ②．把北碚建成生产发展、文化事业发达、环境优美的重庆市郊重要城镇； ③．以北碚的实验作为“小至乡村、大至国家”的经营参考。
（4）(8分)  ①关心国家前途，民族命运的爱国者：提出“服务社会、便利人群、开发产业、富强国家”的强国宏原，动员民生公司员工英勇抗战；  ②脚踏实地，勇于实践的实干家：创办民生实业公司，致力于北碚乡村建设； ③具有现代意识的改革家：认为建设现代化国家的基本要求是建立良好秩序；注重基础建设，提高人民文化生活水平；    ④目标高远，不懈追求的理想主义者：把实现个人理想与改造社会有机结合起来。（答出一点给2分，答出两点给5分，答出三点给8分） 
五、（20分）
 13.（3分）B 14.（3分）A 15.（3分）D  
16.（6分）（没写出一句给2分） ①吸收水分和吸取养料 ②固定植株的位置 ③之所以称其为假根       
17（5分）  图标由水滴、手掌和圆形组成。图形代表地球，象征节水能保证地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又象一条河，又象征滴水成河；（答出三个构图要素，给1分；答出寓意每一种寓意给1分， 语句通顺1分）
 六、作文略