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2013全国高考语文新课标II试题与答案文本版(5)


作者:deadmin 来源:未知 发布时间:2013-06-15 阅读次数:





②“那鹰忽的不见去向”,暗示骑手来了
③“那鹰有出现了”,空中自由飞翔的鹰与独来独往的骑手互相比照,丰富了骑手的形象内涵。
(3)(6分)(每点2分)
①.外形:相貌不凡 身体强壮,肌肉结实,有着质朴自然的力与美;
②.举止:一人一骑,独行于峡谷中,虽山路崎岖,因骑术高超而从容沉稳;
③.性情:大口吃肉,大碗喝酒,不拘生活小节,粗犷而又野性:
(4)(8分)
①从在小说中的地位来看,峡谷是作者有意塑造的一个自然形象,与骑手一样有着重要的审美意义,所以峡谷的描写是小说中不可缺失的内容,
②从形象塑造上看,峡谷是骑手的主要活动空间,所以峡谷的描写对塑造骑手形象、表现骑手的性格起着关键作用,
③从艺术表现上看,峡谷的描写是人与物有机融合,峡谷的原始沉静与骑手的孤独沉默相辅相成,互为比照映衬,产生更好的艺术效果,;
④从思想内涵上看,峡谷的描写,蕴含着作者对大自然原始美与生命力的赞叹之情,这不仅丰富了小说的内涵,也使小说的主题更为鲜明。(答出一点给2分,答出两点给5分,答出三点给8分)
四、(25分)
12.(25分)
(1)(5分)答D给3分,C给2分    A给1分  ( 答B、E不给分)
(2).(6分,每点2分)
①采取“人去我取,避实就虚”的方针,是民生公司的航运业务从嘉陵江扩展到长江;
②化整为零,逐步控制长江上游航运;
③在长江沿线、中国沿海港口及海外都建立分支机构,市民生公司成为中国当时最大的民营航运企业。
(3)(6分)(每点2分)
①.精心设计北碚的乡村现代化蓝图;
②.把北碚建成生产发展、文化事业发达、环境优美的重庆市郊重要城镇;
③.以北碚的实验作为“小至乡村、大至国家”的经营参考。
(4)(8分)
①关心国家前途,民族命运的爱国者:提出“服务社会、便利人群、开发产业、富强国家”的强国宏原,动员民生公司员工英勇抗战;
②脚踏实地,勇于实践的实干家:创办民生实业公司,致力于北碚乡村建设;
③具有现代意识的改革家:认为建设现代化国家的基本要求是建立良好秩序;注重基础建设,提高人民文化生活水平;           
④目标高远,不懈追求的理想主义者:把实现个人理想与改造社会有机结合起来。(答出一点给2分,答出两点给5分,答出三点给8分)
五、(20分)
13.(3分)B
14.(3分)A
15.(3分)D
16.(6分)(没写出一句给2分)
①吸收水分和吸取养料
②固定植株的位置
③之所以称其为假根
17(5分)
图标由水滴、手掌和圆形组成。图形代表地球,象征节水能保证地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又象一条河,又象征滴水成河;(答出三个构图要素,给1分;答出寓意每一种寓意给1分,    语句通顺1分)
六、略

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