2013年全国中考物理电功率试题100套分类汇总大全1(2)

47(哈尔滨市2013).（2分）如图电源电压恒定，闭合S0.当S闭合、甲乙两表为电压表时，两表示数之比U甲:U乙＝7:5；当S断开、甲乙两表为电流表时，两表示数之比I甲:I乙＝      ，此时R1、R2消耗的功率之比P1:P2＝      . 2:7  5:2
（2013威海）19．图15是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置，铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻，铜丝和镍铬合金丝串联浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一支温度计．通电一定时间后，可以看到         瓶中（填A或B）煤油温度升得高，这表明在相同时间内，电流相同的情况下，电阻越       ，电流通过导体时产生的热量越多．B；  大

（2013达州）20．小李家的电饭煲铭牌模糊不清，为了测其额定功率，他关掉家里其它用电器，让电饭煲正常工作1min，观察发现家里标有3000r／kW•h的电能表转盘转了50转，则电饭煲的额定功率是      W，如果在用电高峰时，电饭煲两端的实际电压是额定电压的90%，则电饭煲工作1小时消耗的电能是       kW•h.（设电阻丝电阻恒定）1000       0.81

某型号的泡茶壶
型号：JY---456
额定电压：220V 频率：50Hz
额定功率:1100W 容量：1L
（2013佛山）15.某型号的泡壶正常工作时的额定电流       A；泡茶壶有80%的电能被水吸收，壶中装满温度为20℃的水，在标准大气压下将水烧开需要电能       J，共需要       s。
9. （计算结果保留一位小数）5,3.4X105,381.8
（2013南充）15.已知R1：R2 =3：4，当电R1、R2串联在电路中时，R1、R2两端的电压之比U1：U2=    3：4   ；当电阻R1、R2并联在电路中时，在相同的时间内电流通过R1、R2所产生的热量之比R1、R2=     4：3  
（2013年兰州）24．如图所示，甲、乙两只烧瓶中装有质量相同，初温相同的煤油。闭合开关S后，观察到甲温度计比乙温度计示数上升的快。由此可判断电阻丝R1的阻值______电阻丝R2的阻值（填“大于”或“小于”）。 大于

 
（泰安市二〇一三年）20.某电热壶铭牌上标有“220V  1000W”字样，当其正常工作时，把质量为2kg、温度为30℃的水加热到80℃，用时10min【C水=4.2×103J/(㎏•℃)】。加热过程中，水吸收的热量是      J，电热壶烧水的效率是           。4.2×105J  70%
（成都市二0一三年）22．电饭煲、电水壶和电熨斗分别标有“220V 1000W”、 “220V 1800W”和“220V 500W”的字样，它们各自正常工作相同时间，       （选填“电饭煲”、“电水壶”和“电熨斗”）产生的热量最多。标有“220V 1000W”的电饭煲正常工作0.2h，电流所做的功为     kW•h。  22. 电水壶    0.2
 (湖北省襄阳市2013年)32．小芳家夏天常用的“电热驱蚊器”是利用电流的_____效应工作的，发热元件是一个阻值为1000Ω的电阻，接在照明电路中通电100s产生的热量为________J。她家电能表铭牌上标有“220V  10(40)A  50HZ  2000r/kW・h”，她用1kW的电磁炉（其它用电器都断开）6min烧开一壶水的过程中，电能表的转盘转     圈。
答案： 热     4840     200
（2013年广东省）21．（6分）题21 图甲是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
（l）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于题21 图甲中   （选填“1 ”、‘2 ”或“3 "）位置，此时电风扇与电热丝的连接方式是    。
（2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如题21 图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是        J
（3）电热丝在工作时的电阻值是    Ω（保留一位小数）
（4）使用几年后，发现电热丝变细，则其电阻变    ，它的实际功率将变     。
（1）1；并联 （2）13200（3）91.7 （4）大；小
  (二0一三年东营市)13．白炽灯是根据电流的      效应工作的。灯丝做成螺旋状是为了      （选填“增大”或“减少”）散热，以便更好地发光。答案：13．热      减少    
   (二0一三年东营市)16．一台额定功率为1000W的电水壶，将1.25 kg温度为20℃的水加热至100℃，不计热量损失，需要正常工作           min[水的比热容为4.2×103J／(kg•℃)]。  答案：  16．7（
（德阳市2013年）11．两定值电阻RA和RB中的电流与其两端电压的关系如图所示，若将两电阻串联在电压为3V的电源两端，电路的总功率为_________W，通电一段时间后，RA和RB产生的热量之比是_________。答案：11．0.6  1︰2

27．（2分）（2013•黑龙江）学校为班级新买的饮水机的电路图如图所示，铭牌如表示数．S是手动开关，S1是温控开关，当S闭合后，热水箱内的水温低于60℃时S1就自动闭合，水温高于90℃时S1就自动断开，因此这台饮水机有“加热”和“保温”两档功率，在“加热”时，流过电阻R2的电流为　2　A，R1的电阻值为　1100　Ω．
水桶容积 20L
热水箱水量 1L
额定电压 220V
加热功率 484W
保温功率 44W
 
16．（1分）（2013•德州）某养鸡场新购进一台电热孵卵器，其电阻为110Ω不变，在额定电压下工作时通过孵卵器的电压是2A，则该孵卵器正常工作10s所产生的热量为　4400　J．
三、作图、实验探究题
29．（7分）（2013•黑龙江）图甲是在物理实验是测量小灯泡额定功率的实验装置，小灯泡上标有2.5V的字样，采用两节新的干电池做电源．
实验次数 1 2 3
U/v 2.0 2.5 2.8
I/A 0.30  0.38
（1）为保护电路元件安全，连接电路时开关应　断开　；图中有一根导线还没有连好，应该把它接在电压表　3　（选填“0”、“3”或“15”）接线柱上．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至　D　（选填“C”或“D”）端；闭合开关后，电压表示数为2V，为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向　C　（选填“C”或“D”）端滑动，直到电压表示数为2.5V时为止．
（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为　0.9W　．
（4）利用所测数据也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为　7Ω　（保留到整数位）．
（5）他通过调节滑动变阻器的滑片，测出了三组实验数据，如表所示．经过计算发现小灯泡亮度不同时，不但电功率不同，而且电阻也不同，你认为造成电阻不同的原因是　小灯泡亮度增大时，其电功率也增大，造成灯丝温度升高，所以灯丝电阻变大　．
 
（2013达州）25.（7分）利用如图甲所示的实验器材，测定额定电压为6V的小灯泡的电功率．已知滑动变阻器上标有“l2Ω 1A”的字样，电源电压保持不变．请完成下列相关问题：
 
(1)该实验的原理是        .
(2)在甲图上补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完整，要求滑片P向右移动时，小灯泡变暗．
(3)连好电路后，要使滑动变阻器的电阻丝全部接入电路，应先将滑片P移至          
（选填“a”“b”）端，再闭合开关S，此时电压表示数为4.2 V，对应的电流表示数如图乙所示．
(4)调节滑片P，当P移至ab中点时，小灯泡恰好正常发光．
(5)继续调节滑片P，当P移至另一点时，灯泡偏亮，读出此时电压表、电流表示数分别为6.5 V、0.52A .
（6）根据实验过程填完下表．  
 
(1)P=UI
(2)连接a接线柱与S的左边接线柱
（3）b
(6)0.4    1.68     0.5    3
（2013重庆）I7．小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2．5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图13（甲）是小亮同学没有连接完整的电路。
 
（1）本实验的实验原理是                      
（2）请你用笔画线代替导线，将图I3（甲）所示的电路连接完整。
（3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是               （写出一种即可）。
（4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视             （选填序号）。
A．小灯泡亮度           B．电压表示数
C．电流表示数           D．滑动变阻器滑片
（5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2．2V，要测量小灯泡的额定功率是，应将滑片P向         端移动（选填“A”或“B" ）。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图13（乙）所示，则小灯泡的额定功率是        W，此时小灯泡的电阻是         Ω。该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有            的作用。
（6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电示数始终为如图13（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于          Ω。
（1）P＝UI
（2）
（3）小灯泡开路
（4）B
（5）B   0．5    5    改变小灯泡两端的电压
（6）25
（2013年兰州）33．（7分）某同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，连接了如甲图所示的电路，实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样。
（1）要完成甲图的电路连接，电压表应选择连接         （填“0~ 3V”或“0~ 15V”）
     的量程。

（2）在闭合开关前，变阻器的滑片应放在       端（填“左”或“右”）。
（3）闭合开关，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为       V时，小灯泡正常发光，此时电流表表盘如乙图所示，电流表的示数是        A，则小灯泡的额定电功率是
        W。
（4）向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变        （填“暗”或“亮”）一些，这说明灯泡的实际功率与灯泡         有关系。
33. （1）  （2） 左  （3）      （4） 暗  两端电压
（2013乐山）48．在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中，阳阳同学已连接好如下图1所示的部分电路。
（1）在阳阳所连接的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）。
 （2）开关试触时，若发现电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是                    。
（3）阳阳实验时，发现电压表示数如图2所示，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑片向         （填“A”或“B”）移动。
（4）实验中阳阳测出了三组数据，记录在右表中．若
第一次实验时电流表的示数如图3所示，请将
此示数读出并填入右表中。
（5）他测出小灯泡的额定功率是       W。
（1）电路连接如图（2分）

（2）灯丝断了或小灯泡接触不实（2分）
（3）A或B(对比第（1）小题图)（1分）
（4）0.36（1分）
（5）1（2分）
（2013年福州）29．(6分)如图26甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω。滑动变阻器有A规格“l0Ω2A”、B规格“50Ω lA”可选。
(1)本实验应该选择_________规格的滑动变阻器。连接电路时，开关应_________。
(2)请用笔画线代替导线将图26甲的实验电路连接完整。
(3)闭合开关后，小刚发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因是_________。
(4)当变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图26乙所示，为_________V。要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向_________ (选填“A”或“B”)端移动，使电压表示数为2.5V。
 
（2013扬州）4．（7分）在测“3.8V”小灯泡电功率实验中：
（1）请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整。
（2）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是_________。
（3）排除故障后，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙为_______A，灯泡额定功率为_______W。
（4）图丙所示电路中（R阻值已知），无电压表也能测出该灯泡额定功率的是______________。
 
A                  B                  C                  D
 ．（1）见上图；（2）灯泡断路；（3）0.3；1.14；（4）C．
（2013广州）24．（1）灯泡 L1、L2 规格相同，按图 22 所示电路图连接图 23 的电路，要求滑动变阻器接入电路中的电阻值最大
（2）正确连接电路后，闭合开关，观察不到亮灯发光，将一根导线接在 L1 两端时，观察到 L2 会发光，据此猜想有可能是两灯的实际电功率太小，也可能是 L1 断路。扼要写出确定上述哪一个猜想正确的检测过程。

检测方法 观察到的现象 得出的结论
  
3、更换元件后，两灯发光，小明用一个电压表分别测图 23 电路中两灯电压：如图 24 所示，将电压表正确接在 L2 两端（电路的其他部分没有画出），电压表示数如图 25 所示，则 L2 两端电压为____V。为了测 L1 的电压，把图 24 中的导线 M 的左端从 a 接线柱改接到 b 接线柱。这样能测出L1 的电压吗？________。原因是：
________________________________________________________________。

【答案】
（1） 如图所示；
（2）
检测方法 观察到的现象 得出的结论
用一根导线接在 L2 两端 L 1 亮 两灯的实际电功率太小
 L1 不亮 L1 断路
（3）1.3，不能，直接改接到 b 接线柱，电压表的正负极将弄反了。
（2013南京）29．（5分）在“测量小电灯功率”的实验中，小电灯的测定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω
 
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整．
（2）连接好电源，闭合开关，小电灯发光，但电压表示数为0，经检查，图中a，b，c，d四根导线有一根断了，则该导线是_______（填写字母）．
（3）排除故障后，闭合开关，测量小电灯额定功率，移动变阻滑的滑片P，眼睛应先注视_______表的示数，然后读出另一电表示数，当小电灯正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小电灯的额定功率为_______W。
（4）在小电灯正常发光时，再将滑片P向B端移动到另一位置，则小电灯的实际功率_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）额定功率． 
 ．
  （1）如上图．（2）b；（3）电压；0.6；（4）小于．
（2013庆阳）25．（6分）在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．左图是小向同学没有连接完的实物电路。

⑴请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（2分）；
⑵实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因是                              ；
⑶故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置 ，电压表的示数如右图甲所示，此时电压为       V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向      端滑动（选填“左”或“右”）；
⑷当小灯泡正常发光时，电流表的示数如右图乙所示，则小灯泡的额定功率是      W。⑴略(注意电流表量程)　⑵小灯泡断路　　⑶2.2     左　　⑷0.6
（2013南京）32．（6分）小明按如图所示的电路进行实验，已知电源电压不变，闭合开关，改变a、b之间的电阻箱R的阻值，得到一组电压表的示数U—R的图象如图乙所示。
 
（1）随着电阻箱接入电路中的阻值增大，定值电阻R0两端的电压_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（2）将a、b间的电阻箱换成未知电阻Rx，读得电压表示数为4.5V，则Rx=______Ω，此时电路中电流为______ A。
（3）取下Rx，分别将电阻RA和RB接入a、b之间，读得对应的电压表示数为1V和3V，在这两种情况下，R0上消耗的电功率变化了多少？
（1）减小；（2）14；0.32；
（3）RO上消耗的电功率变化了3.06W．
（2013年上海市）26．小王做“测定小灯泡电功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.22A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见。他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键，移动变阻器的滑片至小灯正常发光时，变阻器接入电路的电阻恰为最大阻值的一半，但此时无法从电压表 上精确的读出额定电压。在上述实验过程中，电流表 额示数范围为0.20~0.22安。经思考后，他在电路中再连接一个电压表 并按规范重新实验，发现电压表 的示数从2.0伏逐渐变大、电压表 的示数从4.0伏逐渐变小。
① 请写出小王将电压表 接在电路中的位置。        （13）       
② 请根据相关信息计算出小灯的额定功率。        （14）        （需写出计算过程）
答案：26．（13）电压表 并联在滑动变阻器两端；（14） 瓦；
 (2013德阳) 42．在测定小灯泡电功率的实验中，选用的屯源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(每小题2分)
  

    (1)连接电路时开关应_________，闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于_________ (选填“A”或“B”)端。
    (2)用笔画线代替导线，连接完整如图甲所示的实物电路。
    (3)闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是_________ (写一种即可)。
    (4)排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为______ V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向_______ (选填“A”或“B”)端移动。
    (5)改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图丙所示的图象。由图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是_______Ω；灯泡的额定功率是_______W。
 答案：   18．(每小题2分)(1)断开   A    (2)略    (3)灯丝断了等    (4)2.2    B    (5)  10      0.5
 (1)白炽灯是将_能转化为内能的装置。工作时，通过导线和灯丝的电流相等，灯丝的电阻比导线大，根据一一一一一可知，相同时间内灯丝产生的热量比导线多，所以灯泡烫手而导线不热。
 (2)清你根据实物电路，在方框内画出电路图。
(3)在如图电路中，电流表A1示数为0.5A,电流表A2示数为0.3A，此时R1消耗的功率为1.2W,则R1 =   Ω，R2=   Ω。请你写出求解R:的思路:
 

答案：
 
(2013年河北省)34．小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5 V、6 V的灯泡L1和L2设计了图14所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。
（1）小灯泡发光时，将电能转化为      能和光能。
（2）探究L1的亮度时，只闭合S、S1，发现电压表
有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：
                                             。
排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一。

（3）探究L2的亮度时，只闭合S、S2，进行实验，收集的数据及现象如表二。
（4）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与                         有关，
不同规格的小灯泡发光亮度还应与                             的转化效率有关。
【拓展】完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（     ）各1个，2个开关及若干条导线，对额定电流为0.1 A的小灯泡的额定功率进行了测定。请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。
实验步骤：
表达式：P额 =  
答案：34．（1）（1分）内           （2）（1分）灯泡处断路 （4）（2分）实际功率        电能转化为光能
【拓展】图2
①只闭合S1，移动变阻器滑片，使电流表示数为0.1 A；
②断开S1，闭合S2，滑片不动，调节电阻箱，当电流
表示数为0.1 A时，读出电阻箱连入电路中的电阻为R。
(0.1 A)2 R

  (鄂州市2013年)36．小阳和小华两位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯泡上标有“2.5V”字样，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样。
（1）小阳连接的电路如图所示，实验步骤正确，闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，
    电流表、电压表的示数如图所示，则他所用的电源电压为   V。接着他移动滑动变阻器的滑片P，当观察到电压表的示数为2.5V时，此时滑动变阻器的滑片
恰好在中点上，小灯泡正常发光时的功率为       W。

（2）小华正确连接了电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，观察到小灯泡始终
不亮，电压表有示数，电流表的示数为零。若电路中只存在一处故障，则故障可能是           。

答案：36. (1)4.5    0.5   
(2)小灯泡断路
 (2013年福建省泉州市)31.（8分）小强在进行“测定小灯泡的电功率”的实验，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，他已连接了部分电路，如图26所示，请你接着完成下列步骤：
（1）用笔画线代替导线，将图26的电路连接完整。
  （2）连接电路时，开关S应当处于_________状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________（选填“左端”或“右端”）。 
（3）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表的示数为0，则出现故障的原因可能是                。
（4）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表的示数如图27
所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向        端移动。
（5）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图28所示，则电流表的示数为         A，小灯泡的额定功率是___________W。

答案：31.（1）如答图3所示
       （2）断开， 右端
（3）灯L（或电压表）被短路
（4）左
（5）0.2， 0.5
（2013年广东省）18．（6 分）小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有：标有“2 . 5V ' ’字样、正常发光时阻值约为13Ω 的完全相同的小灯泡两个，电压恒为3V 的学生电源，标有“20Ω  1A ' ’的滑动变阻器，电流表，电压表，开关及导线若干。

（l）题18 图甲是实验电路图，题18 图乙是他的实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大。
（2）小土在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如题18 图丙所示，出现这种现象的原因是            。
 （3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现象的原因可能是          （填正确选项前的字母）
A．滑动变阻器断路      B．开关接触不良    C．小灯泡与灯座接触不良    D．电流表断路
 （4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，将电压表和电流表的示数填人右表中．从表中可知小灯泡的额定功率为        W。
（5）若将两个小灯泡串联后直接接在3V 电源的两端，两灯消耗的总电功率为        W。
答案：
5．（扬州市2013年）（7分）在测“3.8V”小灯泡电功率实验中：
（1）请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整。
（2）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是_________。
（3）排除故障后，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙为_______A，灯泡额定功率为_______W。
（4）图丙所示电路中（R阻值已知），无电压表也能测出该灯泡额定功率的是______________。
 
A                  B                  C                  D
答案为：（1）见上图；（2）灯泡断路；（3）0.3；1.14；（4）C．
  （2013年衢州卷）34．小柯用如图甲所示电路测定小灯泡额定功率，其中电源电压为4.5V、小灯泡额定电压为3.8V。
  (1)请按照实物图在答题纸相应位置画出电路图___________________________。
  (2)小柯连好电路闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡逐渐变暗。你认为小柯实验操作中存在的问题是__________________________________________________。
(3)实验时小柯发现自己无法准确判断电压表指针是否指向3.8V(如图乙)。于是他做了3次实验，每次实验都认为电压表示数最接近3.8V。相关实验记录及数据处理见下表：
实验序号 电流表示数/A 测得灯泡的额定功率/W 测得灯泡额定功率的平均值/W
1 0.30 1.140 P额＝(1.140+1.102+1.178)/3＝1.140
2 0.29 1.102 
3 0.31 1.178 
你认为小柯这样处理数据的方法是否合理___________。
答案：34. (1)见右图
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片没有在阻值最大处或最左端     (3)合理或是

 
（2013年包头市）17.（5分）某同学用电流表和电压表测某一电热器的额定功率（额定电压已知），于是他设计了图12所示的实验电路图。电源电压U恒定，滑动变阻器电阻最大值为R，电热器电阻为Rx。
 ⑴ 用电流表和电压表测功率的原理是          。（用公式表示）
⑵ 实验操作过程中，移动滑动变阻器的滑片，同时应观察并记录                        的示数。
 ⑶ 若实验操作中该同学发现不论怎样调节滑动变阻器P的位置，电压表的示数几乎不发生改变，且查得电路各处连接无误，电路元件完好无损，产生这一现象的原因是                  ，该同学认为在图12中只需加一根导线，就能使滑片P在滑动过程中明显的改变电热器两端的电压。请你在图12中画出这根导线。
答案：17.  ⑴ P＝UI  ⑵ 电压表和电流表  ⑶ R＜Rx ，导线连接如右图所示：

（济宁市2013年）20.在做电学实验时，我们多次按照如图14所示的电路图连接器材并进行实验。
（1）该实验电路图能够进行哪些电学实验？（写出三个实验名称即可）
                                             。
（2）根据图15所示的电流表、电压表的表盘示数，请你计算出相关物理量。

（3）根据图14所示的电路图，把图16中提供的器材用笔画线代替导线将它们连接起来。如果想利用该实物图研究电流与电阻的关系，请写出需要增加的器材。