设为首页
|
|||
手机版 |
|||
最 新 公 告 |
免费下载:北京市朝阳区2013—2014学年九年级上语文期末统一考试试卷及答案评分标准
北京市朝阳区2013—2014学年九年级上语文期末统一考试试卷及答案评分标准
一、语文基础。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共14分。每小题2分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是来源进步网www.szjjedu.com
A. 睿智(ruì) 脊梁(jǐ) 亵渎(xiè) 味同嚼蜡(jiáo)
B. 妖娆(ráo) 哺育(pǔ) 胆怯(qiè) 媚上欺下(méi)
C. 拮据(jù) 田圃(pú) 襁褓(bǎo) 重蹈覆辙(zhé)
D. 遨游(áo) 恣睢(zì) 狡黠(jié) 恪尽职守(ɡè)
2.下列句子中有错别字的一项是来源进步网www.szjjedu.com
A. 在南非,曼德拉是家喻户晓的黑人领袖,他博大的胸襟令所有人肃然起敬。
B. 登岳阳楼,不仅因为绮丽的洞庭风光,更源于古仁人赋予它丰富的文化内涵。
C. 唐诗宋词有如雨露,滋润了干涸的心田,带我们走进一个广袤而瑰丽的世界。
D. 广州恒大在与韩国首尔FC的对诀中略胜一筹,首次夺得亚冠联赛的冠军。
3. 在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是来源进步网www.szjjedu.com
当下已经进入了“超速发展时代”,读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情
调。 只有在“慢”中,与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接,读
书应该完成的 “体验”“思考”“质疑”“沉淀” 能完成得从容不迫、饱满自在。
A. 虽然 因为 就 B. 虽然 因为 才
C. 即使 所以 才 D. 即使 所以 就
4.结合语境,下面语段中标点符号运用不正确的一项是来源进步网www.szjjedu.com
①北京特色不在于其悠久的建都史,不在于紫禁城的庄严雄伟,不在于胡同的
星罗棋布……②北京特色在于它积淀深厚的文化韵味、与时俱进的文化氛围和厚德
包容的文化精神。③近代以来,多少大师级的学者从各地汇集于北京?多少振聋发来源进步网www.szjjedu.com
聩的思想发端于北京?④就因为北京有“自由之思想、独立之精神”的人文环
境与学术条件。来源进步网www.szjjedu.com
A. 第①句 B. 第②句 C.第③句 D. 第④句
5.下列作家国籍或朝代分类有误的一项是
①莫泊桑 ②吴敬梓 ③范仲淹 ④培 根来源进步网www.szjjedu.com
⑤温庭筠 ⑥辛弃疾 ⑦曹雪芹 ⑧刘禹锡
A. ①④ B. ②⑦ C. ③⑥ D. ⑤⑧
6.结合语境,将下列语句填入横线处最恰当的一项是
“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里
有思念的影子; ① ;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。
的确, ② 。来源进步网www.szjjedu.com
A. ①一个微笑里有鼓励的影子,一片绿叶里有春天的影子
②任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情来源进步网www.szjjedu.com
B. ①一片绿叶里有春天的影子,一个微笑里有鼓励的影子
②任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情
C. ①一个微笑里有鼓励的影子,一片绿叶里有春天的影子
②任何细微处都含有真感情,任何小事物都藏有大世界
D. ①一片绿叶里有春天的影子,一个微笑里有鼓励的影子来源进步网www.szjjedu.com
②任何细微处都含有真感情,任何小事物都藏有大世界
7.对下列诗句中修辞方法的作用理解有误的一项是
A. 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。来源进步网www.szjjedu.com
理解:诗句运用夸张的修辞方法,表达了凝望的女子希望落空时的痛苦心情。
B. 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!
理解:诗句运用反问,写出了诗人虽已满头白发但雄心不已的豪迈气概。
C.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
理解:诗句运用拟人的修辞方法,写出了北雁南飞无意停留,衬托出塞下天气的寒冷。
D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。来源进步网www.szjjedu.com
理解:诗句运用了对偶的修辞方法,突出地表现了军营生活的雄豪、壮美,写出
了将士们高昂的战斗情绪。
二、语文积累(共9分)
8.古诗文积累(6分)来源进步网www.szjjedu.com
(1)____,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(1分)
(2)但愿人长久,____。(李白《水调歌头》)(1分)来源进步网www.szjjedu.com
(3)人生自古谁无死? ____。(文天祥《过零丁洋》)(1分)
(4)____,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)(1分)
(5)作为世界政治、经济大国,中美合作在一定意义上关系到世界各国人民的利益。
习近平与奥巴马以战略家的勇气和智慧,妥善处理分歧,开始了“跨越太平洋的
合作”。用一句诗来评价,最恰当的是( )(2分)来源进步网www.szjjedu.com
A.海内存知己,天涯若比邻。 B. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
C. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
9.阅读下面对名著或名著中人物的点评,填写与之对应的名著或人物。(3分)来源进步网www.szjjedu.com
(1)他忠于使命,不畏强权,有胆亦有识:他用凛然正气,捍卫安陵尊严;他以正义之剑,粉碎强秦阴谋。
(2)他机巧聪明,曾读万卷经书;他屡出奇谋,一生数建奇功:他巧借天气炎热,来源进步网www.szjjedu.com
智取生辰纲;他妙施连环计策,攻克祝家庄。
(3)儒家的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,记载的是孔子
及其弟子的言行。
三、综合性学习(共9分)
PISA测试是一项由国际经合组织(OECD)举办的中学生综合水平测试。在2012年PISA测试中,上海学子再次震惊世界各国教育界。为了让学生更好地了解PISA测试,学校举行了综合性学习活动。请完成以下任务。
10.阅读下面材料,提取能反映上海中学生2012年PISA成绩及学习状况的主要信息。
(3分)来源进步网www.szjjedu.com
【材料一】 2012年PISA测评各领域成绩对比图
【材料二】
继2009年之后,上海学子在2012年PISA测评中,再夺全球第一。资料显示,
对于完成老师布置的回家作业时间,上海学生每周需花费13.8小时,远远高于OECD
平均课外作业时间4.9小时,比排在第二位的俄罗斯不到10小时也高出一大截。
主要信息: 来源进步网www.szjjedu.com
11.阅读素养考查是PISA测试的重要组成部分。阅读下面的研究性学习资料,探究芬兰和德国在促进孩子阅读方面的共同的有益经验。(4分)
【材料一】来源进步网www.szjjedu.com
在芬兰,家长通常喜欢给孩子念书、讲童话和带孩子上图书馆。芬兰基础学校
每天除母语课之外还另设一节阅读课,让学生到阅读室进行自主的阅读。芬兰目前有遍布全国的近千个公共图书馆,为学生免费提供服务。从1995年起,芬兰每年都要举行“学校报纸周”活动,全国200家报纸会向所有的中小学生赠送近百万份近期报纸。来源进步网www.szjjedu.com
【材料二】
数据表明,近1/3的德国人每年阅读18本以上的书,德国家庭藏书量高达300本。德国依托分布合理、数量众多、顾及面广的公共图书馆服务体系,为促进社会阅读创造了必要条件。1998年成立的“促进阅读基金会”与图书馆携手促进全民阅读,2006年柏林开展的“森林书”微型图书馆项目延续至今。来源进步网www.szjjedu.com
探究结果:
12. 活动结束后,学校要求写下自己的思考。结合以上材料,把反思的题目补充完整。(要求:句式相同、字数相等)(2分)
标题:申城学子传捷报
四、文言文阅读(共9分)来源进步网www.szjjedu.com
阅读下面的文字节选,完成第13-16题。
【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人
佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 来源进步网www.szjjedu.com
——司马迁《陈涉世家》
【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣
卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
——诸葛亮《出师表》
13.下列句中加点词意思相同的一项是( )(2分)
A. 辍耕之垄上 擅齐之强
B. 若为佣耕 若无兴德之言
C. 遂许先帝以驱驰 安陵君其许寡人来源进步网www.szjjedu.com
D. 咨臣以当世之事 扶苏以数谏故来源进步网www.szjjedu.com
14. 解释下列语句中加点词的意思。(2分)
(1)怅恨久之 怅:_________
(2)先帝不以臣卑鄙 鄙:_________
15. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
(1)燕雀安知鸿鹄之志哉! 翻译:_________
(2)三顾臣于草庐之中 翻译:_________来源进步网www.szjjedu.com
16.下面是关于选文中人物的介绍,请根据选文内容将其补充完整。(3分)
人物 | 籍贯 | 成大事前的身份 | 评价 |
陈涉 | ① | 佣耕者 | 志向远大 |
诸葛亮 | / | ② | ③ |
项目 等级 |
内容、表达(46分) | 说 明 | 书写(4分) | |
一类卷 (50—43) |
符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。 赋分范围:46—39分来源进步网www.szjjedu.com |
以42分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。 | 4分 | |
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。 |
||||
二类卷 (42—37) |
比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。 赋分范围:38—33分 |
以36分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。来源进步网www.szjjedu.com | 3分 | |
书写工整,标点大体正确,错别字 3—4个,格式规范。 |
||||
三类卷 (36—30) |
基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。 赋分范围:32—26分 |
以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。来源进步网www.szjjedu.com |
2分 | |
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。 | ||||
四类卷 (29—0) |
不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。 赋分范围:25—0分 |
以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。来源进步网www.szjjedu.com | 1—0分 | |
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。 |
|
||
苏州进步网辅导中心保证家教教学质量,按提分收费!
家教热线:18936084829(胡老师),0512—66790309。