考点39：社会存在与社会意识的辩证关系（B）
（1）含义：社会存在是指社会生活中的物质方面，它的最主要、最根本的
内容是物质资料的生产方式。社会意识是指社会生活的精神方面既包括各种不同的风俗习惯和社会心理，也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。
（2）辩证关系原理：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；社会意识具有相对独立性，社会意识反作用于社会存在。先进的社会意识对社会发展具有积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。
（3）方法论意义：坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义，从社会存在出发分析社会历史现象；同时要确立先进的科学的社会意识，反对落后的消极的社会意识，加强社会主义精神文明建设和政治文明建设。
考点40：我国社会主义改革的根本目的（A）（新增加的考点）
改革(性质)是社会主义的自我发展和自我完善;改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革(作用)是发展中国特色社会主义的强大动力。
注意：1 社会历史发展的总趋势是前进的，上升的，发展的过程是曲折的。2 社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾
运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。3 在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。4 社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但是，这一矛盾是非对抗性的矛盾(特点)，它不是通过一个阶级推翻另一个阶级的阶级斗争的方式解决，只能通过社会主义的自我发展和自我完善加以解决。
考点41：人民群众是历史的创造者（B）
（1）原理内容：唯物史观强调人民群众创造是历史的创造者，是社会历史的主体。表现：①人民群众是社会物质财富的创造者。②人民群众是社会精神财富的创造者。③人民群众是社会变革的决定力量。
（2）方法论：坚持群众观点和群众路线。
考点42：中国共产党的群众观点和群众路线的基本内容（B）（测试要求由A提升为B）
（1）群众观点
①群众观点的内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切对人民群众负责，虚心向人民群众学习。
②群众观点的要求：坚持立党为公、执政为民；权为民所用，情为民所系，利为民所谋；实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
（2）群众路线
①群众路线基本内容：一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。
②群众路线的地位：它是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。
（3）坚持群众观点和群众路线的重要性：它是我们党领导人民取得革命胜利的重要保证；也是成功建设中国特色社会主义的重要保证。
考点43：人的价值的内涵及其评价（B）
（1）内涵：人的价值包括两个方面：个人对社会的责任和贡献——社会价值（贡献）和社会对个人的尊重和满足——自我价值（索取）。人是价值的创造者，也是价值的享受者。但从根本上上讲人的价值就在于为社会创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
（2）评价：评价一个人的价值，主要看他的贡献。人的贡献是多方面的。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。劳动、创造和贡献，就是人的社会价值的基本标志。
考点44：价值观的导向作用（B）
（1）原理内容：价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大反作用，对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，价值观对人们
认识世界、改造世界和人生道路的选择具有重要的导向作用。
（2）方法论：自觉树立和坚持符合事物发展规律和人民根本利益的正确价值取向。
考点45：正确的价值判断和价值选择（A）（测试要求由B降低为A）
（1）价值判断和价值选择的含义：价值判断是人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度做出的判断。在价值判断基础上做出的选择就是价值选择。
（2）价值判断和价值选择的特征：价值判断和价值选择会因
时间、地点和条件的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。价值判断和价值选择，往往会因人而异，这是价值判断和价值选择的主体性特征。
（3）价值判断和价值选择的依据和标准：正确的价值观要符合事物发展的规律性。必须坚持真理，自觉
遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。自觉地站在
最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
考点46：实现人生价值 （C）
坚持在劳动和奉献中，在个人与社会的统一中，在砥砺自我中实现人生价值，应该做到：
（1）在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的
必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
（2）在个人与社会的统一中实现价值。个人与社会是统一的：社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。社会提供的
客观条件，是实现人生价值的
