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免费下载:2014年全国高考数学(文科课标I)试题文本下载版
2014年普通高等学校招生全国统一考试(课标I文科卷)
数学(文科)
一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
(1)已知集合 ,则 ( )
A. B. C. D.
(2)若 ,则来源进步网www.szjjedu.com
A. B. C. D.
(3)设 ,则
A. B. C. D. 2
(4)已知双曲线 的离心率为2,则
A. 2 B. C. D. 1来源进步网www.szjjedu.com
(5)设函数 的定义域为 ,且 是奇函数, 是偶函数,则下列结论中正确的是
A. 是偶函数 B. 是奇函数
C. 是奇函数 D. 是奇函数
(6)设 分别为 的三边 的中点,则
A. B. C. D.
(7)在函数① ,② ,③ ,④ 中,最小正周期为 的所有函数为
A.①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③
8.如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的事一个几何体的三视图,则这个几何体是( )
A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱来源进步网www.szjjedu.com
9.执行右面的程序框图,若输入的 分别为1,2,3,则输出的 ( )
A. B. C. D. 来源进步网www.szjjedu.com
10.已知抛物线C: 的焦点为 , 是C上一点, ,则 ( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8来源进步网www.szjjedu.com
(11)设 , 满足约束条件 且 的最小值为7,则
(A)-5 (B)3
(C)-5或3 (D)5或-3
(12)已知函数 ,若 存在唯一的零点 ,且 ,则 的取值范围是
(A) (B) (C) (D)
第 II 卷
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分来源进步网www.szjjedu.com
(13)将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为________.
(14)甲、乙、丙三位同学被问到是否去过 、 、 三个城市时,
甲说:我去过的城市比乙多,但没去过 城市;
乙说:我没去过 城市;
丙说:我们三人去过同一城市;
由此可判断乙去过的城市为________.来源进步网www.szjjedu.com
(15)设函数 则使得 成立的 的取值范围是________.
(16)如图,为测量山高 ,选择 和另一座山的山顶 为测量观测点.从 点测得 点的仰角 , 点的仰角 以及 ;从 点测得 .已知山高 ,则山高 ________ .
三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
(17)(本小题满分12分)
已知 是递增的等差数列, , 是方程 的根。
(I)求 的通项公式;
(II)求数列 的前 项和. 来源进步网www.szjjedu.com
(18)(本小题满分12分)
从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量表得如下频数分布表:
质量指标值分组 [75,85) [85,95) [95,105) [105,115) [115,125)
频数 6 26 38 22 8
(I)在答题卡上作出这些数据的频率分布直方图:
(II)估计这种产品质量指标值的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(III)根据以上抽样调查数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%”的规定?
19(本题满分12分) 来源进步网www.szjjedu.com
如图,三棱柱 中,侧面 为菱形, 的中点为 ,且 平面 .
(1)证明:
(2)若 , 求三棱柱 的高.
20.(本小题满分12分)
已知点 ,圆 : ,过点 的动直线 与圆 交于 两点,线段 的中点为 , 为坐标原点. 来源进步网www.szjjedu.com
(1)求 的轨迹方程;
(2)当 时,求 的方程及 的面积
21(12分)
设函数 ,曲线 处的切线斜率为0
(1)求b;
(2)若存在 使得 ,求a的取值范围。
请考生在第22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,解答时请写清题号. 来源进步网www.szjjedu.com
(22)(本小题满分10分)选修4-1,几何证明选讲
如图,四边形 是 的内接四边形, 的延长线与 的延长线交于点 ,且 .
(I)证明: ;
(II)设 不是 的直径, 的中点为 ,且 ,证明: 为等边三角形.
(23)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程
已知曲线 ,直线 ( 为参数)
(1)写出曲线 的参数方程,直线 的普通方程;来源进步网www.szjjedu.com
(2)过曲线 上任意一点 作与 夹角为30°的直线,交 于点 ,求 的最大值与最小值.
(24)(本小题满分10分)选修4-5;不等式选讲
若 且
(I)求 的最小值;来源进步网www.szjjedu.com
(II)是否存在 ,使得 ?并说明理由.
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