甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A),并轻轻振荡试管,产生的现象是(9)。
乙同学将一瓶CO2沿烧杯壁倾倒 (见装置B),下层阶梯上的蜡烛火焰先熄灭,这一事实说明CO2,具有性质(10)。
丙同学挤压装置C中滴管的胶头,使其中的NaOH溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,系在导管一端的气球慢慢胀大.产生这一现象的原因是(11)。
49. 右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
① 溶解度随温度升高而增大的物质是(12),t1℃时A、B两物质的溶解度为(13)g/100g水。
② 使一定量接近饱和的A溶液变为饱和溶液采用的一种方法是(14),t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将(15)(填“增加”、“减少”或“不变”)。
③ A中混有少量B时,提纯A的方法是(16)。
④ t2℃时,分别用50gA、B恰好制成饱和溶液,A需要水的质量为(17)g,,所得溶液中溶质的质量分数A(18)_B(填“<”“>”或“=”)。
八、简答题(20分)
50.请根据下图回答问题:
[
A B C D E F G
①仪器的名称a是(1),仪器b的名称是(2)。
②用KClO3与MnO2混合制取和收集比较纯净的O2,应选用上图中的(3)(填序号),反应的化学方程式是(4),MnO2的作用是(5)。
③实验室用块状大理石和稀盐酸制取CO2的发生装置可选用上图中的(6)(填序号),反应的化学方程式(7);如何检验收集的气体是CO2(8)。
51.为了分析某铁制品中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取
6g样品与一定质量分数的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(见右下图)。说明:样品中杂质不溶于水,不与盐酸反应。
① 铁完全反应用去盐酸的质量为(9)g。
② 样品中铁的物质的量是为多少?(写出计算过程))
③ 样品中铁的质量分数为多少?(10)。
④ 某同学列出了如下计算式:样品铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量= (73+6-0.2)g,小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误(11)。
52. 化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液(如图所示:A、B、C、D、E、F代表对应的溶液).其中E溶液的试剂瓶标签破损.为此,他们做了如下探究:
【提出问题】E溶液的成分是什么?
【提出猜想】Ⅰ:NaOH溶液;Ⅱ:Na2CO3溶液;Ⅲ:Na2SO4溶液;Ⅳ:NaCl溶液
【验证猜想】按如下步骤进行
步骤一 步骤二 步骤三
【分析与推理】
① 实验一如出现红色,李成同学即认为“猜想Ⅰ”正确,张平同学认为“猜想Ⅰ”不一定正确,他的理由是(12) ,同时他认为可省去实验(13)( 填“一”或“二”或“三”)就可得出结论。如E溶液是NaOH溶液,则依据的实验现象是(14)。
② 实验一如没有出现红色,也再需一步实验即可得出结论,该步实验滴加的试剂是(15),如发生化学反应,写出发生反应的化学方程式(16)。
【反思与评价】
D、E试剂瓶需要密封保存的原因是(17)。
答案
六、单项选择题(每题1分,共20分)
题号 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
答案 B A C D C A A D A B
题号 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
答案 A B C D D B D D B B
七、填空题(第9、10空两分,其余每空1分,共20分)
47.(1)分子能不停的运动;(2)21;(3)6:8:7;(4)6*6.02*1023(5)C(或盐)
48.(6)甲烷(CH4);(7)温室;(8)1,4,1,2;(9)石蕊试液变红、试管内液面上升;
(10)密度比空气大、不能燃烧也不能支持燃烧(11)氢氧化钠吸收二氧化碳,导致气球内压强大于气球外。
49.(12)A;(13)25g/100g水;(14)加溶质(或蒸发溶剂、降温);(15)减少;(16)降温结晶(冷却热饱和溶液);(17)100g;(18)>
八、简答题(其余每空1分,共21分)
50.(1)长颈漏斗;(2)集气瓶;(3)AF;(4)2KClO3 2KCl+3O2↑
(5)催化(6)BC(7)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2
(8)通入石灰水变浑浊
51.(9)73g(10)0.1mol 93.3%(11)样品中杂质不溶于水
52.(12)碳酸钠溶液也显碱性(13)二(或三)(14)加入氯化钡没有沉淀(或加入足量盐酸没有气泡产生 )(其他合理答案也可)
(15)BaCl2(16)BaCl2+Na2 SO4 2Na Cl+Ba SO4
(17)氢氧化钠和氢氧化钙溶液容易吸收空气中的二氧化碳