2013年湖北省鄂州市中考模拟题与答案文本版(4)

⑥如果你希望父母尊重你的选择，你必须要给他们安全感——你能对自己的选择负责。可以从小事做起，甚至从妥协做起。独立从来不是别人给的，而是自己用脚踏实地的行为挣来的。让父母有安全感有两条路，一条是最方便的听话之路，父母要求你做什么就做什么。这条路在你长大之后会越来越难走，你会分不清楚“他们想要什么”和“你想要什么”。
⑦一条就是有些难度的独立之路，你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通过压倒他们来达到强大，而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大，强大到他们能够意识到你能照顾好自己了，甚至能照顾他们了。不要等他们老了，你才觉得该照顾他们了。说到这里，你会不会笑——给父母安全感？
⑧真的，试试从这个角度去理解你们的关系，就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你，而是他们没有安全感，他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种过度的担心，是一种婉转但是失败的爱的表达。
⑨坦白地说，期待父母因为你而有所改变，恐怕是种奢望。所以你要更努力，试着去理解自己的父母，理解他们的怕与爱，理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。
⑩其实当父母是世间最辛苦的工作，为了保护他们的孩子，哪怕自己碰得鼻青脸肿也要努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感，现在，轮到你了。长大吧！           
20．本文的中心论点是什么？（2分）
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21．第②段画线句子主要运用了什么论证方法？有何作用？（3分）
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22．作者认为，要给父母以安全感，必须理解他们。我们应该怎样理解父母呢？请用文中的原话回答。（2分）
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23．文章说，让父母有安全感有两条路可走。你赞成走哪条路？说说你的理由。（3分）
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 三、写作表达（５０分）
24、（50分）二选一作文
（1）、梦想是什么?是理想，是希望，是人生追求的目标和前进的动力，梦想给我们插上翅膀，让我们飞翔，人生因有理想而灿烂辉煌。
以“梦想”为话题作文。
（2）、题目：         让心情灿烂起来
要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。
（2）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。
（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励2分）
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
 
（8）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白：《送孟浩然之广陵》）
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维：《送元二使安西》）
参考答案：
1、C   2、B   3、C   4、　【答案】C  5、D
6、①海日生残夜
②青山郭外斜
③何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
④示例一：王师北定中原日　家祭无忘告乃翁 示例二：僵卧孤村不自哀　尚思为国戍轮台
7、花和尚；忠厚诚恳（或“任劳任怨”等）；关羽（关云长）；林黛玉。
8、1.A.日本中学生“受你尊敬的人物”中父亲第一，母亲第二。B.美国中学生“受你尊敬的人物”中父亲第一，母亲第三。C.中国大陆中学生“受你尊敬的人物”中母亲第十，父亲第十一。
 2.中国大陆学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。
 3.A.加强教育。B.父母和子女之间多进行沟通和交流等。
9．“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”一联构思精巧，请你作简要赏析。
答：这句诗运用一语双关的手法，巧妙的借用惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。
10．尾联是全诗的点睛之笔，慷慨悲壮。请你仔细品读，说说从中体会到作者怎样的情怀？
由此你还能联想到哪些与之表达相同思想的诗文名句？请写出一句并注明作者。
答：尾联直抒胸臆，表达了诗人愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游        天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
11、译：巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底.两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。
译：人们只知道跟随太守游玩而欢乐，但是不知道太守自有他的乐趣。
   示例：如“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”一句充分将视觉与听觉结合，为画面增添了灵动感，传达了生命的气息。如“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也”调动嗅觉、视觉、触觉等，将四季的景物的各自特征很好的体现出来，这样更好地体现出作者娱情山水的情怀。
   示例：自从谢灵运以来，没有人能够欣赏它的妙处，而作者却能够从中发现无尽的乐趣，带有自豪之感，期与谢公比肩之意溢于言表。
 
示例：作者娱情山水，但让他陶醉的是与滁洲的老百姓一起出游，抒发了作者与民同乐的政治理想。