[编号: ]2-6函数模型及其应用(知识梳理)
资料年份:
资料类别: 解析/梳理
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年级: 必修一
学科: 数学
资料版本: 苏教版
章: 第二章 函数概念与基本初等函数I
节: 2.6 函数模型及其应用
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更新时间: 2014-1-13 9:04:29
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第六节  函数模型及其应用

第一部分  教材知识点同步解析

知识点1:数学模型及其应用   重、难点   (掌握)

数学来源于实际又服务于实际,如何运用数学知识解决生活中的实际应用问题?这里的关键是问题情景的数学化”.即从所熟悉的生活、生产和其他学科的实际问题出发,进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括和必要的逻辑推理,得出数学概念和规律,通过构造出一个对应的数学模型而使问题清晰化、具体化,找到有效的解题途径——构建数学模型,使实际生活问题抽象为数学问题.逐步把数学知识用到生产、生活的实际中,形成应用数学的意识,培养我们分析问题和解决问题的能力.

1.数学应用题大致可以分为以下几种类型:

  (1)直接套用现成的公式;

  (2)利用现成的数学模型对应用题进行定量分析;

  (3)对于已经经过提炼加工,忽略了次要因素,保留下来的诸因素之间数量关系比较清楚的实际问题,建立数学模型;

  (4)对原始的实际问题进行分析加工,建立数学模型.

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